David Wesley St. Clair Reid, a B.C. teacher, had his teaching certificate suspended for seven days after he physically removed a student with specialized learning needs from his classroom in February 2021. The student had \”well-documented designations and an individual education plan\” that Reid was not familiar with, and when the student became agitated, Reid embarrassed them and physically and angrily moved them out of the classroom. The school district issued a letter and suspended Reid for five days without pay, and the BC Commissioner for Teacher Regulation added to the reprimand and suspended Reid\’s teaching certificate for seven days. This incident is a reminder of the importance of teachers familiarizing themselves with students\’ individualized education plans and safety plans.
This week, a high school student in southwestern France has been arrested for allegedly stabbing a teacher to death in front of other students in a classroom. An investigation has been opened for suspected premeditated murder and the student is not known to police or justice services. The French government has expressed their support and a minute of silence will be held in all French schools on Thursday. French media reported that the student said he heard voices telling him to kill the teacher. This event is a trauma for the nation, as it follows the killing of a teacher outside his school in suburban Paris in 2020. Follow our Facebook group for more updates on this story.
حال ہی میں، وہاں ایک ہے کہانیوں کا مجازی سونامی مصنوعی ذہانت اور تعلیم پر اس کے اثرات کے بارے میں۔ ایک بنیادی تشویش یہ ہے کہ ChatGPT جیسے پروگرام طالب علموں کو دھوکہ دینا کتنا آسان بنا دیتے ہیں۔ معلمین اسائنمنٹس پر نظر ثانی کرنے کی کوشش کر رہے ہیں، اور خاندان تشویش کا باعث بننے والے آن لائن ٹولز کی مسلسل بڑھتی ہوئی فہرست میں ایک اور اضافے کے ساتھ جدوجہد کر رہے ہیں۔
اس کے باوجود، ہم نے اب تک جو گفتگو سنی ہے وہ واقعی اس نقطہ سے غائب ہے۔ یہ پوچھنے کے بجائے کہ \”ہم طالب علموں کو دھوکہ دہی سے کیسے روک سکتے ہیں؟\”، ہمیں اس کی وجہ پوچھنی چاہیے۔وہ پہلی جگہ میں دھوکہ دے رہے ہیں.
ہماری تحقیق سے پچھلی دہائی کے دوران سینکڑوں ہزاروں مڈل اور ہائی اسکول کے طلباء پر، ہم نے سیکھا ہے کہ دھوکہ دہی اکثر نظامی مسئلہ کی علامت ہوتی ہے۔
روایتی اسکولوں میں، طلباء ہر روز ایک سے زیادہ کلاسوں کے ذریعے تیزی سے آگے بڑھتے ہیں، اور اساتذہ ہر اصطلاح میں مواد کی ایک خاص مقدار کا احاطہ کرنے کا پابند محسوس کرتے ہیں۔ طلباء یہ ثابت کرنے میں مدد کرنے کے لیے ٹیسٹ اور کوئز لیتے ہیں کہ سیکھنا واقع ہوا ہے۔ بدلے میں، اساتذہ طلباء کو ایسے نمبر دیتے ہیں جو وہ مستقبل کے کالج اور ملازمت کی درخواستوں کے لیے دکھا سکتے ہیں۔
یہ لین دین کا ماڈل اکثر طلباء کو انفرادی تجسس، گہری سیکھنے اور دیانتداری پر گریڈز اور ٹیسٹ سکور کو ترجیح دینا سکھاتا ہے۔ اسے تبدیل کرنے کے لیے، ہمیں کامیابی کے خارجی اقدامات اور اندرونی محرک کے درمیان توازن تلاش کرنا چاہیے۔
ایسا توازن اس وقت حاصل کیا جا سکتا ہے جب ہم ہر طالب علم کو ان کی منفرد شناخت اور اثاثوں کے لیے قدر کرتے ہیں۔ اساتذہ کے لیے تعلقات میں سرمایہ کاری کرنے کی جگہ اور طلباء کو اپنی کلاسوں میں کنکشن، مقصد اور معنی تلاش کرنے کے مواقع فراہم کرتے ہیں۔ ایسا کرنے سے، ہم سیکھنے میں اضافہ کر سکتے ہیں اور تعلیمی سالمیت.
\”ہم طالب علموں کو دھوکہ دہی سے کیسے روک سکتے ہیں؟\” پوچھنے کے بجائے، ہمیں یہ پوچھنا چاہیے کہ وہ پہلے کیوں دھوکہ دے رہے ہیں۔
اس توازن کے بغیر، ایک نوعمر کے نقطہ نظر سے، بعض حالات میں دھوکہ دینا (کم از کم ان کے ابھی تک مکمل طور پر تیار نہ ہونے والے پریفرنٹل کورٹیکس کے لیے) سمجھ میں آ سکتا ہے۔ شاید ان کے پاس بہت زیادہ ہوم ورک ہے اور اسے کرنے کے لیے کافی وقت نہیں ہے۔ ہوسکتا ہے کہ تفویض بے مقصد مصروفیت کی طرح محسوس ہو یا وہ ہدایات کو نہیں سمجھتے ہوں۔
دوسرے طلباء دھوکہ دے سکتے ہیں کیونکہ وہ مواد کے ساتھ جدوجہد کر رہے ہیں اور وہ مدد حاصل کرنے کے قابل نہیں ہیں جس کی انہیں ضرورت محسوس ہوتی ہے۔
اسی طرح، کسی نوجوان کے لیے دھوکہ دینا سمجھ میں آ سکتا ہے اگر انہیں اس شام کام کرنا پڑے، یا اگر وہ اپنے خاندان میں کالج جانے والے پہلے فرد ہونے کا وزن محسوس کرتے ہیں یا یہ سمجھتے ہیں کہ انہیں ایک مخصوص GPA کے ساتھ گریجویشن کرنا ہے۔ جب مادی انعامات داؤ پر لگتے ہیں تو وہ دھوکہ دہی کو ایک معقول آپشن کے طور پر بھی غور کرسکتے ہیں: رقم، اسکرین ٹائم یا دیگر مراعات جیسی چیزیں اگر وہ کسی اسائنمنٹ یا ٹیسٹ میں اچھی کارکردگی کا مظاہرہ نہیں کرتے ہیں۔
بہت سے طلباء رپورٹ کرتے ہیں کہ وہ کارکردگی دکھانے کے دباؤ سے مغلوب ہیں اور وہ خاندانی توقعات سے بخوبی واقف ہیں۔ اس طرح، یہ کوئی تعجب نہیں ہونا چاہئے بہت سے طلباء ہمیں بتاتے ہیں۔ کہ جب وہ جانتے ہیں کہ دھوکہ دہی غلط ہے، وہ گھر کو کم گریڈ لا کر اپنے والدین/سرپرستوں کو مایوس نہیں کرنا چاہتے۔
ہماری تحقیق کے مطابق، 77 فیصد ہائی اسکول کے طلباء میں سے پچھلے مہینے میں کم از کم ایک تعلیمی اعتبار سے بے ایمانی میں ملوث ہونے کا اعتراف کرتے ہیں۔ اچھی خبر یہ ہے کہ ہم اپنی تحقیق سے جانتے ہیں کہ طالب علموں کو دھوکہ دینے کا امکان کم ہوتا ہے جب:
وہ ایک ایسی کمیونٹی سے تعلق کا احساس محسوس کرتے ہیں جو سالمیت اور کوشش کی قدر کرتی ہے۔
وہ یقین رکھتے ہیں کہ استاد واقعی ان کی اور ان کی تعلیم کا خیال رکھتا ہے۔
وہ ان کے بارے میں استاد کی رائے کا خیال رکھتے ہیں۔
وہ محسوس کرتے ہیں کہ وہ اپنے علم اور ہنر کی تعمیر میں سرمایہ کاری کرتے ہیں اور ایسا کرنے میں ان کی مدد کرنے میں اسائنمنٹ کا مقصد دیکھتے ہیں۔
چیٹ جی پی ٹی اور بہت سی تکنیکی ترقیوں کی روشنی میں جو ابھی آنی ہے، ہمیں طلباء کی حقیقی مصروفیت کو بڑھانے اور ان کو مزید گہرا کرنے کی ضرورت ہے۔ تعلق کا احساس اپنے محرکات کو تبدیل کرنے اور دھوکہ دہی کو کم کرنے کے لیے۔
یہاں کچھ ٹھوس طریقے ہیں جن سے ہم اجتماعی طور پر ایسا ماحول بنا سکتے ہیں جہاں توجہ سیکھنے اور تعلق رکھنے پر مرکوز ہو:
تجسس اور کوشش پر زور دیں۔ طلباء کی اندرونی ترغیب کو فروغ دیں – تجسس کو پورا کرنے، لطف اندوز ہونے اور کوشش پر فخر کرنے کے لیے کچھ کرنے کی خواہش۔ اساتذہ طلباء کو اسائنمنٹس پر انتخاب پیش کر سکتے ہیں اور انہیں نصاب کی پیشکشوں پر غور کرنے کی دعوت دے سکتے ہیں۔ گھر پر، بالغ افراد طلباء کو ایسی سرگرمیوں اور کلاسوں کو دریافت کرنے کی ترغیب دے سکتے ہیں جن میں ان کی واقعی دلچسپی ہو اور جہاں وہ کونے کاٹنے کے بجائے کام کرنا چاہتے ہوں۔
مثبت طالب علم/ بالغ تعلقات کی حوصلہ افزائی کریں۔ جب طالب علم اپنی زندگی میں بڑوں کی طرف سے عزت اور قدر محسوس کرتے ہیں، تو ان کے سیکھنے میں مشغول ہونے اور دیانتداری کے ساتھ کام کرنے کا زیادہ امکان ہوتا ہے۔ اسکول طلباء اور بالغوں کے لیے کانفرنسوں، مشورے اور لنچ ٹائم سرگرمیوں کے ذریعے ایک دوسرے کو جاننے کے لیے زیادہ وقت میں تعمیر کر سکتے ہیں۔ اساتذہ کر سکتے ہیں۔ اپنے کلاس رومز کو محفوظ جگہ بنائیں جہاں تمام طلباء محسوس کرتے ہیں کہ وہ ان سے تعلق رکھتے ہیں اور اپنا حصہ ڈال سکتے ہیں، اور خاندان طلباء کی حوصلہ افزائی کر سکتے ہیں کہ جب مدد کی ضرورت ہو یا وہ ضرورت سے زیادہ بوجھ محسوس کریں تو اساتذہ سے رابطہ کریں۔
تشخیص کے کردار کو سمجھیں۔ لفظ تشخیص کی لاطینی جڑ ہے \”ساتھ بیٹھنا۔\” جب ہم طالب علموں کے ساتھ شراکت کرتے ہیں تاکہ انہوں نے کیا سیکھا ہے اور انہیں آگے کہاں جانا ہے، تو ہم واقعی ان کے ساتھ بیٹھے ہوتے ہیں۔ معلمین زیادہ کثرت سے، کم داؤ پر لگنے والے جائزے پیش کر سکتے ہیں۔ ڈیڈ لائن کے ساتھ زیادہ لچکدار بنیں؛ اور جاری سیکھنے کو فروغ دینے کے لیے ٹیسٹ میں تصحیح اور نظرثانی کی اجازت دیں۔ خاندان کے ارکان دیکھ سکتے ہیں کہ وہ گھر میں درجات کے بارے میں کیسے بات کرتے ہیں۔
سالمیت کے بارے میں بات چیت کو مدعو کریں۔ جب بات ایمانداری اور دیانتداری کی ہو تو خبر ناقص انتخاب کی مثالوں سے بھری پڑی ہے۔ بالغ ان مواقع کا فائدہ اٹھا کر اپنی اقدار کے بارے میں بات کر سکتے ہیں اور طلباء سے پوچھ سکتے ہیں کہ وہ کیا سوچتے ہیں۔ طلباء بالغ رول ماڈلز سے سیکھتے ہیں جو واک کرتے ہیں جب دیانتداری کی بات آتی ہے۔
اپنا ٹھنڈا رکھیں۔ جب دھوکہ دہی ہوتی ہے، تو پرسکون رہنے کی پوری کوشش کریں۔ مقصد انتخاب کی بنیادی وجہ تلاش کرنا اور مستقبل میں استعمال کرنے کے لیے مزید مثبت حکمت عملیوں پر غور کرنا چاہیے۔
ہماری امید یہ ہے کہ جیسے جیسے اسکولوں اور گھروں میں دھوکہ دہی کے بارے میں بات چیت آتی ہے، بالغ لوگ توقف کریں گے اور اپنے آپ سے پوچھیں گے کہ وہ ان بچوں کی مدد کے لیے مختلف طریقے سے کیا کر سکتے ہیں جو اچھے انتخاب کرنے کے لیے جدوجہد کر رہے ہیں۔ طالب علم سے تعلق رکھنے والی سرمایہ کاری اتنی ہی مؤثر ہو سکتی ہے، یا اس سے بھی زیادہ، اکیڈمک انٹیگریٹی پولیس کو بڑھانے سے۔
ڈینس پوپ چیلنج کامیابی کے شریک بانی اور سینئر لیکچرر، سٹینفورڈ گریجویٹ سکول آف ایجوکیشن ہیں۔ Drew Schrader Challenge Success میں اسکول ڈیزائن پارٹنر ہے۔
ہیچنگر رپورٹ تعلیم کے بارے میں گہرائی، حقائق پر مبنی، غیر جانبدارانہ رپورٹنگ فراہم کرتی ہے جو تمام قارئین کے لیے مفت ہے۔ لیکن اس کا مطلب یہ نہیں ہے کہ یہ آزادانہ پیداوار ہے۔ ہمارا کام اساتذہ اور عوام کو پورے ملک میں اسکولوں اور کیمپسوں میں اہم مسائل سے آگاہ کرتا رہتا ہے۔ ہم پوری کہانی بیان کرتے ہیں، یہاں تک کہ جب تفصیلات میں تکلیف نہ ہو۔ ایسا کرتے رہنے میں ہماری مدد کریں۔
مارسی پینیلا ورجینیا کی لوئیسا کاؤنٹی میں اپنے گھر پر انٹرنیٹ تک رسائی کے لیے موبائل ہاٹ اسپاٹ ڈیوائس پر انحصار کرتی ہے۔ \”میں جنگلوں میں گھری رہتی ہوں، اس لیے یہ کام کرتا ہے اگر یہ ابر آلود یا اندھیرا نہ ہو،\” پنیلا نے کہا۔
پنیلا، ایک کنڈرگارٹن ٹیچر، عام طور پر اسکول میں اپنا کام ختم کرنے کی کوشش کرتی ہے۔ لیکن وبائی بیماری کے آغاز کے بعد سے، وہ اور اس کے خاندان کے افراد کبھی کبھار اپنے گھر سے پانچ منٹ کی دوری پر پہیوں پر شمسی توانائی سے چلنے والے وائی فائی اسٹیشن تک جاتے ہیں، جسے لوئیسا کاؤنٹی پبلک اسکولز نے ڈیزائن اور بنایا ہے۔ ان اسٹیشنوں کو WOW، یا کہا جاتا ہے۔ پہیوں پر وائرلیس.
ایک مثال میں اس کی بڑی بیٹی کو مڈٹرم لینے کی ضرورت تھی لیکن ان کا ہاٹ اسپاٹ ڈیوائس بہت سست تھا۔ \”وہ چلا گیا [the] WOW اسٹیشن اور اس نے واقعی اچھا کام کیا، \”پینیلا نے کہا۔ \”یہ تیز تھا – کوئی گھومنے یا تاخیر یا کچھ بھی نہیں۔ لاگ ان معلومات کی ضرورت نہیں ہے۔ اور اس نے اپنا مڈٹرم 30 منٹ میں لے لیا۔
مقامی شمسی، مقامی حل
تصویر بشکریہ لوئیسا کاؤنٹی پبلک سکولز
لوئیسا کاؤنٹی پبلک اسکولوں کے اساتذہ اور منتظمین کے ذہن میں پینیلا جیسے خاندان تھے جب پچھلے سال مارچ میں وبائی مرض کے آغاز پر گھر میں قیام کے احکامات نافذ ہوئے تھے۔
لوئیزا کاؤنٹی پبلک سکولز کے سپرنٹنڈنٹ، ڈوگ سٹرلی نے کہا، \”ہماری کمیونٹی میں ہمارے بہت سے خاندانوں کے پاس انٹرنیٹ کنیکٹیویٹی نہیں ہے۔ کاؤنٹی، جو تقریباً 37,000 افراد کی آبادی کے ساتھ 514 مربع میل پر مشتمل ہے، زیادہ تر دیہی ہے اور تقریباً دو سے چار سال کے فاصلے پر ہے۔ فائبر آپٹک انٹرنیٹ تک رسائی کاؤنٹی بھر میں.
اسٹرالی نے کہا کہ اس کے اسکول ڈسٹرکٹ نے گھر سے سیکھنے کے لیے طلبا کی انٹرنیٹ تک رسائی کی ضرورت کے ساتھ ساتھ لوگوں کی انٹرنیٹ تک رسائی کی ضرورت کی توقع کی ہے کیونکہ وہ گھر سے کام کرتے ہیں۔
وبائی امراض کے دوران اس ڈیجیٹل تقسیم کو ختم کرنے کے لیے، اسکول ڈسٹرکٹ نے ان میں سے 32 WOW اسٹیشنز کو کاؤنٹی میں گرجا گھروں، گروسری اسٹورز اور کسی دوسرے کاروبار میں پارکنگ لاٹوں میں قائم کیا جو اپنی پارکنگ کی جگہیں بانٹنا چاہتے ہیں۔
Louisa County Public Schools Superintendent Douglas Straley نے کامیابی سے کاؤنٹی کے اسکول ڈویژن سے مقامی فنڈنگ کے ساتھ WOW یونٹس کی مدد کرنے کے لیے لابنگ کی۔ تصویر بشکریہ لوئیسا کاؤنٹی پبلک سکولز
\”اس وقت [in March 2020] یہاں تک کہ آپ کا گھر چھوڑنے کے لیے خوف اور اضطراب کی مقدار بہت زیادہ تھی،\” کینی بووینس نے کہا، جو لوئس کاؤنٹی پبلک اسکولز میں کیریئر اور تکنیکی تعلیم اور اسٹیم اور جدت کے پروگراموں کی ہدایت کاری کرتے ہیں۔ انہوں نے کہا کہ انٹرنیٹ تک رسائی کے لیے سٹاربکس، میکڈونلڈز یا لائبریری جانا کوئی آپشن نہیں تھا۔
لہٰذا Bouwens اور ان کے ساتھیوں نے WOW اسٹیشنوں کو ڈیزائن کیا تاکہ 1: wi-fi سورج سے چل سکے — انہیں بجلی کے منبع میں پلگ رکھنے کی ضرورت نہیں — اور 2: لوگ اپنی کاروں میں رہتے ہوئے انٹرنیٹ تک رسائی کو محفوظ محسوس کر سکتے ہیں۔ .
اسکول ڈسٹرکٹ نے بھی اپنے تدریسی انداز کو اپنایا۔ \”اس میں سے بہت کچھ [school] کام ایک انٹرایکٹو چیز ہے جسے آپ آف لائن کر سکتے ہیں اور پھر اپ لوڈ کر سکتے ہیں،\” بووینس نے کہا۔ \”طلبہ اپنی اسائنمنٹس اپ لوڈ کرنے، اپنی نئی اسائنمنٹس ڈاؤن لوڈ کرنے، اور پھر گھر واپس جانے کے لیے شاید 10 سے 15 منٹ کے لیے WOW یونٹس میں جاتے ہیں۔ اور یہ وہ واحد ماڈل تھا جس کے بارے میں ہم نے محسوس کیا کہ اس وقت بہت اچھا کام کرے گا، اس کے ساتھ کہ ہمیں ورچوئل ہائبرڈ لرننگ ماڈل میں کتنی جلدی منتقل ہونا پڑا۔\”
طلباء کے لیے حقیقی دنیا کی شمسی تربیت
تعمیر اور توانائی اور پاور کلاس دونوں میں داخلہ لینے والے ہائی اسکول کے طلباء نے WOW یونٹس بنانے میں مدد کی۔
بووینس نے کہا، \”ہم نے دوڑتے ہوئے زمین پر مارا اور انہیں بہت تیزی سے باہر کر دیا۔\”
اسکول ڈسٹرکٹ توانائی کی پیداوار پر ایک بھرپور نصاب پیش کرتا ہے، جو شمسی اور جوہری توانائی دونوں پر مرکوز ہے (کاؤنٹی ایک جوہری پاور پلانٹ کا گھر ہے)۔ یہ مزید سیکھنے کے ساتھ اپنے شمسی توانائی کے نصاب کو بڑھا رہا ہے۔
\”ہم ایک ایسی چیز بنانے کے عمل میں ہیں جسے ہم سولر ہاؤس ڈب کر رہے ہیں،\” ڈیوڈ چائلڈریس، اسکول ڈسٹرکٹ کے ڈائریکٹر آف ٹیکنالوجی نے کہا۔ یہ وہ عمارت ہے جہاں ہائی اسکول کے طلباء شمسی توانائی کی تنصیب اور پاور گرڈ میں تقسیم شدہ توانائی کو شامل کرنے کے بارے میں سب کچھ سیکھیں گے۔
چائلڈریس نے کہا، \”ہم مرکزی دفتر میں ایک سولر ارے بنانے کے لیے بھی تیار ہو رہے ہیں جو EV چارجرز کے لیے بجلی کے استعمال کو ختم کرنے کے لیے جا رہا ہے جسے ہم اپنے ہر مقام پر لگانے کا ارادہ کر رہے ہیں۔\” \”یہ ہمارے دوسرے مقامات پر بجلی کے بلوں کو آفسیٹ کرنے جا رہا ہے، لہذا ہم اب بھی اس پر خالص صفر رہیں گے۔\”
بووینس نے کہا، \”اس پش کا ایک بڑا حصہ ہمارے طلباء کو تربیت دینا ہے تاکہ وہ ڈومینین انرجی، سن ٹرائب سولر یا سگورا سولر یا ان بڑے سولر انسٹالرز میں سے کسی کے ساتھ ملازمت کا انٹرویو لے سکیں۔\”
بووینس نے کہا کہ وہ اور ان کے ساتھی روزگار کے اعداد و شمار پر تخمینوں کا قریبی ٹریک رکھتے ہیں۔ \”اور اس وقت سولر انڈسٹری مجموعی طور پر بڑھ رہی ہے،\” انہوں نے کہا۔ \”لیکن واقعی ان علاقوں میں سے ایک جو پھٹ رہا ہے وہ انسٹال ہے۔ کمپنیاں ایسے لوگوں کی تلاش کر رہی ہیں جو سولر انسٹال کے منصوبوں پر کام کر سکیں، چاہے وہ رہائشی ہو یا کمرشل۔\”
Bouwens نے کہا کہ اسکول ڈسٹرکٹ چاہتا ہے کہ اس کے طلباء \”کچھ سرٹیفیکیشنز اور صنعتی اسناد حاصل کرنے کے قابل ہوں جو انہیں شروع کرنے کے لیے درکار ہوں گے اور انٹری لیول سے لے کر وسط انٹری لیول انسٹال پوزیشن میں بلے سے بالکل کامیاب ہوں گے۔\”
بووینس نے کہا کہ مستقبل میں اچھی تنخواہ والے کیریئر کی تربیت کے علاوہ، وبائی امراض کے آغاز میں طلباء نے نہ صرف حیرت انگیز ہینڈ آن پراجیکٹس پر کام کیا، لیکن وہ [also] شہریت اور ان کی کمیونٹی کی مدد کرنے کا احساس ہوا، جو کہ ہم یہاں لوئیزا کاؤنٹی پبلک اسکولوں میں ہمیشہ آگے بڑھاتے ہیں۔
WOW یونٹس کا فائدہ وسیع پیمانے پر محسوس کیا جا رہا ہے۔ \”وہ ہر جگہ موجود ہیں،\” پینیلا نے کہا۔ \”یہ کمیونٹی کے لیے ایک بہترین ٹول ہے۔\”
Shopping for a laptop can be stressful — doubly stressful if you or your children will be learning online for the first time. Kids of different ages have a range of different laptop use cases and different needs. And as the choices for best laptop and best Chromebook evolve, so do students’ needs. So I spoke to some experts on the subject: students themselves.
My recommendations here are meant to accommodate a variety of preferences and price ranges. But they’re a jumping-off point rather than an exhaustive list: every student is different. Before making a decision, you’ll want to make sure you read reviews and try out devices yourself if you can. I’ll do my best to keep this article up to date with items that are in stock.
Best laptop for students
Google’s Pixelbook Go has solid battery life and a rippled base that’s easy to grip, making it a good choice for kids.Photo by Vjeran Pavic / The Verge
Best laptop for elementary school
For younger students, a touchscreen device is easier to use than a keyboard and touchpad, says Michelle Glogovac. Glogovac’s five-year-old son uses an iPad for Webex meetings with his kindergarten class. He’s gotten the hang of it; Glogovac says he’s already learned how to mute and unmute himself, “a skill that many adults aren’t familiar with.”
That said, it may be worth investing in a keyboard case if you go the tablet route. Glogovac has to type her son’s meeting codes and passwords for him, which can be cumbersome on the iPad’s flat screen.
As kids get older, their best laptop choice will vary depending on their needs. As a parent, it’s important that you and your child are in sync about how they intend to use it and the size of the programs they want.
Kristin Wallace purchased a budget HP laptop for her daughter, Bella, but didn’t realize how quickly the nine-year-old would fill up 32GB of storage. “It is really slow and has no space for games. I need a computer with more storage space,” said Bella, who uses the laptop to Zoom with friends and take virtual guitar lessons and math enrichment classes. Wallace plans to buy Bella a better device in the next few weeks.
Audio quality is an important consideration for kids’ laptops. Lisa Mitchell, an elementary library media specialist, says her students use their devices to watch YouTube videos in addition to their online classes. Battery life is also a plus, even for distance learners who may not be far from a wall outlet. Bella likes to use her laptop all around the house and doesn’t want to bring the cord with her.
Durability is also worth paying for, according to Mitchell. If you’re using a tablet, get a protective case. “If a reasonably-priced insurance or replacement policy is available, it’s usually worth the extra expense.”
Lenovo’s Chromebook Duet 3 is a small and light touchscreen with a magnetic keyboard.Photo by Monica Chin / The Verge
Best laptop for middle school
The middle school students I spoke to don’t use their laptops for much more than web-based schoolwork and browsing. Don’t be too concerned about power — prioritize a machine that’s comfortable and easy for your child to use.
“We just got the most basic Chromebook and it is totally perfect,” says Gabrielle Hartley, an attorney and mother of three children. “The most basic Chromebook serves all the needs of the basic middle schooler.”
The Surface Laptop Go 2 is a good choice for students who need a Windows machine.Image: Dan Seifert / The Verge
Hartley’s son Max, who is in eighth grade, agrees. “I would really like a gaming PC or gaming laptop that can plug into a monitor and run video games with 120fps, but I really don’t need that,” Max says. “Most eighth graders aren’t going to be running any video games on their laptops or any software that requires a lot of power.”
Max mostly uses his laptop for Google Classroom applications, including Gmail, Slides, Google Docs, and Google Sheets. They’re very easy to use on his device, which he describes as “a run-of-the-mill Samsung Chromebook.” That said, if your child is starting middle school this year, it could be worth checking with their teachers to see what operating system is most compatible with their workflow. Caspian Fischer Odén, a ninth grader from Sweden, told me he has trouble with his Chromebook because his school has blocked downloading apps from the Google Play Store.
Even kids with more demanding hobbies think a budget device can get the job done. Sam Hickman, an eighth grader from the UK who uses his laptop for photo and video editing, says, “For most middle schoolers, any processor developed within the last two years will be able to handle any tasks they can throw at it.”
So, what is worth paying for? A comfortable keyboard, several students told me. Many middle school kids aren’t used to typing for long periods of time. You should also look for a device that’s compact and easy for them to carry around, particularly if they’re preparing for in-person school. Shoot for an 11- to 13-inch model — certainly nothing larger than 15 inches.
HP Chromebook x360 ($659): an affordable Chromebook with great battery life
The Surface Laptop 5 is a capable, no-nonsense laptop — just what many high schoolers want.Photo by Amelia Holowaty Krales / The Verge
Best laptop for high school
High schoolers’ laptop needs can vary based on their interests, but most don’t need powerful machines with lots of bells and whistles — especially if they come with glitches or serious downsides that could interfere with schoolwork. Miles Riehle, a student at Laguna Beach High School, has a high-end Surface Pro 7 but finds it overwhelming. “There is so much other stuff that I don’t use very often,” he said. “Something simpler might be a little more straightforward.”
The best operating system may depend on what your child is used to. Aryan Nambiar, a student at Barrington High School in Illinois, has an iMac at home and enjoys using an iPad for his schoolwork. Riehle says he would prefer a Chromebook because he has an Android phone and often uses Google services.
But almost every student I spoke to agreed that the most important feature of a high school laptop is portability. Kids attending in-person classes may be carrying their device around for much of the day with a stack of other books. Look for a 13- or 14-inch screen, or a lighter 15- to 17-inch model.
Students also recommend something sturdy. “Most high schoolers I’ve seen will throw their laptop in their bag without too much care,” says Moses Buckwalter, a student at Penn Manor High School. Backpacks can be jostled in the hallway as well. Kids can also run into trouble at home. “Anything can happen,” says Aadit Agrawal, a high school student from India. “My own brother scratched my laptop with his nails.”
Battery life is another key feature. “It can be a real struggle to find a place to charge while in class,” says Cas Heemskerk, a sophomore from the Netherlands. Unlike college students, many high schoolers don’t have frequent breaks to juice up their devices, so try to find something that can last a full day.
Many students recommend a touchscreen with stylus support. Nambiar uses the feature for his biology class, where he does a lot of visual modeling. “The touchscreen is always a bonus for drawing diagrams, whereas if you’re using a laptop it’d be a whole process to submit a diagram you drew,” Nambiar says. Riehle uses a Surface Pen to fill out school forms and annotate PDFs. Agrawal finds it useful to take notes on the same screen as his online lessons.
Depending on the broadband situation in your area, you may also want a laptop with multiple connectivity options. Agrawal’s online classes are sometimes interrupted by powercuts, so he recommends an LTE model. Matej Plavevski, a junior at Yahya Kemal College in North Macedonia, recommends looking for an Ethernet port in case slower connections disrupt meetings. That’s hard to find on smaller laptops, but there’s a slew of affordable dongles and docks to consider.
Dell XPS 13 ($799): a solid clamshell Windows laptop
Surface Laptop 5 ($899): an excellent, light laptop that’s comfortable to use
The Chromebook Spin 714 is one of the most powerful Chromebooks you can buy, and the price isn’t too bad.Photo by Becca Farsace / The Verge
Best laptop for college
College kids are justified in spending a bit more money than other age groups. Some (especially in STEM courses) can expect to do some fairly demanding work. Assad Abid, an electrical engineering undergrad from Pakistan, needs to run simulation software for his assignments. Aakash Chandra, a student at New Horizon College of Engineering in India, does a lot of coding, in addition to creative work in Premiere Pro and Photoshop, and gaming. Students also noted that it’s worthwhile to pay for a laptop that will last for a few years after graduation. That means you won’t have to worry about finding and financing your next device until you’re (hopefully) settled into a job.
But among high-end, capable devices there’s still a wide range of options. Students stressed that a college laptop should be light. Expect to bring it between classes, meals, meetings, the library, and other locations on campus. “It’s a boon that I can carry my laptop as well as some notebooks without feeling like I’m carrying too much for six hours a day,” says Haseeb Waseem, a senior at Villanova University.
The Acer Swift 3 is a solid option for students with many configurations at many price points to choose from.Photo by Amelia Holowaty Krales / The Verge
Another universally-lauded feature: battery life. Waseem, who uses an HP Spectre, says the all-day juice gives him “the flexibility to study in a bunch of different locations, and even outside.”
Speakers and webcams are often overlooked, even in top-end devices. But students say it’s worth looking for good ones if you’re starting college this year. Though many college students are now back to in-person classes, some will still be meeting with clubs and attending events online. Waseem isn’t satisfied with his laptop’s audio and picture quality, which he says has made it difficult to pay attention in class and to engage with other students.
Many students will need to invest more in areas tailored to their interests and schoolwork needs. Chandra’s dream laptop would include a stylus and touchscreen for his creative work as well as a high-end GPU. Waseem, who uses his laptop for a hodgepodge of activities, including streaming, coding, social media, video chatting, and Microsoft Office work, would prefer to prioritize a large screen to keep track of his multitasking.
Acer Swift 3 ($649): a super light laptop that performs well
![\"\"](\"https://generation180.org/wp-content/uploads/2021/12/20200507_112537-1024x768.jpg\")
![\"\"](\"https://generation180.org/wp-content/uploads/2021/12/FBD873F7-E047-49A8-BBD9-11A2C929E31D-1024x768.jpg\")
![\"Google’s](\"https://duet-cdn.vox-cdn.com/thumbor/0x0:2040x1360/2400x1600/filters:focal(1020x680:1021x681):format(webp)/cdn.vox-cdn.com/uploads/chorus_asset/file/19315989/vpavic_191023_3755_0159.jpg\")
![\"The](\"https://duet-cdn.vox-cdn.com/thumbor/0x0:2040x1360/2400x1600/filters:focal(1020x680:1021x681):format(webp)/cdn.vox-cdn.com/uploads/chorus_asset/file/24041499/226284_Lenovo_Chromebook_Duet_3_PHO_mchin_0005.jpg\")
![\"The](\"https://duet-cdn.vox-cdn.com/thumbor/0x0:2000x1333/2400x1600/filters:focal(1000x667:1001x668):format(webp)/cdn.vox-cdn.com/uploads/chorus_asset/file/24085544/MicrosoftSurfaceLaptopGo2.jpg\")
![\"The](\"https://duet-cdn.vox-cdn.com/thumbor/0x0:2040x1360/2400x1600/filters:focal(1020x680:1021x681):format(webp)/cdn.vox-cdn.com/uploads/chorus_asset/file/24136556/226368_Surface_Laptop_5_AKrales_0021.jpg\")
![\"A](\"https://duet-cdn.vox-cdn.com/thumbor/0x0:2040x1360/2400x1600/filters:focal(1020x680:1021x681):format(webp)/cdn.vox-cdn.com/uploads/chorus_asset/file/23464331/bfarsace_160101_5219_0012.jpg\")
![\"The](\"https://duet-cdn.vox-cdn.com/thumbor/0x0:2040x1360/2400x1600/filters:focal(1020x680:1021x681):format(webp)/cdn.vox-cdn.com/uploads/chorus_asset/file/24190034/226405_Acer_Swift_3_OLED_AKrales_0056.jpg\")