ایک نئی تحقیق سے معلوم ہوا ہے کہ آئرلینڈ میں سنگل جنس یا مخلوط اسکولوں میں جانے والے بچوں کے درمیان تعلیمی کارکردگی میں کوئی خاص فرق نہیں ہے۔ لیمرک یونیورسٹی سے اس کی تحقیق سے پتہ چلتا ہے کہ سائنس، ریاضی یا پڑھنے میں مخلوط اسکول کے ساتھیوں کے مقابلے لڑکیوں یا لڑکوں کی […]
