اگر ملک بھر میں اعلیٰ تعلیم کے رہنماؤں کی موجودہ پوزیشن کا جائزہ لینے کے لیے کہا جائے تو اسے “دفاعی کراؤچ” کے طور پر بیان کرنا مناسب ہوگا۔

2007-8 کی عظیم کساد بازاری کے دوران تیزی سے توجہ مرکوز کی گئی – اور بظاہر ہر ماہ خبروں اور سوشل میڈیا پر – امریکی اعلیٰ تعلیم کے حلقے اس بات پر بحث کرتے ہیں کہ آیا کالج کی ڈگریاں طلباء اور ان کے اہل خانہ کے وقت اور پیسے کی سرمایہ کاری کے قابل ہیں، یا چاہے وہ قابل فروخت ہو، نوکری کے لیے موزوں ہنر کہیں اور زیادہ مؤثر طریقے سے حاصل کیا جا سکتا ہے.

آج کیمپس پر دباؤ کی عکاسی کرتے ہوئے، a حالیہ مطالعہ اعلیٰ تعلیم پر اعتماد میں کمی کی نشاندہی کرتا ہے: 2022 کے آخر میں سروے میں صرف 55 فیصد امریکیوں نے کہا کہ “کالجز اور یونیورسٹیوں کے حالات پر مثبت اثرات مرتب ہو رہے ہیں”، جبکہ 2020 کے اوائل میں یہ شرح 69 فیصد تھی۔

ہم اعتماد کے ساتھ اس بحران کو کیسے پلٹا سکتے ہیں؟

متعلقہ: اعلیٰ تعلیم نے اپنی چمک کیسے کھو دی۔

کہاوت “آپ کہاں کھڑے ہیں اس بات پر منحصر ہے کہ آپ کہاں بیٹھتے ہیں” اس بحث میں موزوں ہے۔ میں انڈیانا یونیورسٹی بلومنگٹن میں کالج آف آرٹس اینڈ سائنسز کا ایگزیکٹو ڈین ہوں، اور میں اس بات سے حیران ہوں کہ آرٹس اور سائنسز کے کالجوں کو بات چیت میں کس طرح شامل کیا جاتا ہے۔

اب وقت آگیا ہے کہ ہم لوگوں کے سامنے تدریس، اختراعات اور ہماری پیش کردہ عظیم تر بھلائی کے بارے میں بہتر طور پر وضاحت اور مارکیٹنگ کریں۔

قائدین کے طور پر ہماری ذمہ داری ہے کہ ہم کھڑے ہوں اور اگر ہم اپنے شعبے میں اعتماد بڑھانے کی کوشش کریں تو ان کا شمار کیا جائے۔ میرے جیسے ڈینز کو نہ صرف یہ بتانے کی ضرورت ہے کہ ہمارے کون سے اسکول پسند ہیں۔ کیااور ہم کہاں اور کیسے قدر میں اضافہ کرتے ہیں — ہمیں عوام تک بہتر طور پر بتانے کی ضرورت ہے کہ ہم کیا ہیں۔ ہیں.

تو، آرٹس اور سائنس کے کالج کیا ہیں؟ ایک لحاظ سے، وہ ایسے اسکول ہیں جو یونیورسٹی کے بہت سے کیمپس میں نظروں سے اوجھل ہیں۔ اصل نام مختلف ہو سکتے ہیں: ہمارے پاس کالج آف آرٹس اینڈ سائنسز ہے، جبکہ سٹینفورڈ — جہاں میں نے پی ایچ ڈی کی ہے۔ پارٹیکل فزکس میں – سکول آف ہیومینٹیز اینڈ سائنسز ہے۔

آرٹس اینڈ سائنسز کے کالج بہت سی یونیورسٹیوں کے دلوں کی دھڑکن ہیں۔

عام طور پر، آرٹس اینڈ سائنسز کے کالج یونیورسٹی کے اندر بڑے تعلیمی اکائیاں ہوتے ہیں جو شعبہ کی قیادت میں بڑے بڑے شعبے اور مطالعہ، تحقیق اور تخلیقی سرگرمی کے شعبے پیش کرتے ہیں: فنون (مثلاً، رقص، فلم، تھیٹر) سے لے کر ہیومینٹیز (مثلاً) انگریزی اور دیگر زبانیں، تاریخ، مذہبی علوم)، سماجی علوم (مثال کے طور پر، معاشیات، سیاسیات، سماجیات) اور قدرتی اور ریاضیاتی علوم۔

بہت سے مبصرین اس طرح کے اسکولوں کو “لبرل آرٹس” کے اداروں کے طور پر درجہ بندی کرتے ہیں، اور اس پر بہت زیادہ حقیقی اور مجازی سیاہی پھیل گئی ہے۔ لبرل آرٹس کی ڈگری کی قدر. ہمارے جیسے اسکولوں کے سامنے کھڑے ہونے کے چیلنج کو مزید پیچیدہ کرنا یہ ہے کہ بہت کم طلباء اپنے کالج آف آرٹس اینڈ سائنسز سے واقف ہوتے ہیں۔ بلکہ، وہ اپنے ہوم ڈپارٹمنٹس – اپنے میجرز سے شناخت کرتے ہیں۔

بدقسمتی سے، اسکول آف آرٹس اینڈ سائنسز میں بھی گریجویٹ اور پروفیشنل اسکولوں (مثلاً، کاروبار، انجینئرنگ، صحت عامہ) کے مقابلے بہت کم برانڈ ایکویٹی ہے۔

اساتذہ اور منتظمین کے طور پر، ہمیں عوامی تاثر کے اس مسئلے کو حل کرنا چاہیے کیونکہ آرٹس اینڈ سائنسز کے کالج بہت سی یونیورسٹیوں کے دل کی دھڑکن ہیں۔

وہ کیسے؟ اسکول آف آرٹس اینڈ سائنسز عام طور پر پری میڈ اور پری لاء انڈر گریجویٹ ٹریکس کے گھر ہوتے ہیں، جو ملک بھر کے کیمپسز میں طلباء کے اسکور کا اندراج کرتے ہیں اور انہیں فائدہ مند اور مکمل کیریئر کی راہوں پر ڈالتے ہیں۔ ہم بھی ہیں — اس کی وسعت اور گہرائی کو دیکھتے ہوئے کہ ہمارے جیسے اسکولوں کی ساخت کس طرح ہے — تدریسی اور فیکلٹی ریسرچ کے ذریعے سمیت تمام شعبوں کے اندر اور تمام شعبوں میں اختراع کے مرکز ہیں۔

ایک مثال: 1990 کی دہائی کی بدلتی ہوئی معیشت میںہمارے جیسے اسکول طلباء کو “کل کی نوکریوں” کے لیے تیار کر رہے تھے — آج کے بایو ایتھکسٹ، ڈیجیٹل ڈیزائنرز اور DEI مینیجرز۔

جیسا کہ ہم غور کرتے ہیں، مثال کے طور پر، ChatGPT اور دیگر AI سے چلنے والے پروگراموں کا عروج، مستقبل کی طرف نظر آنے والا یہ فنکشن درست ہے۔ ہمیں گریجویٹوں کی اگلی نسل کو ان اخلاقی، سائنسی، سیاسی، معاشی اور سماجی مسائل کا مقابلہ کرنے کی ضرورت ہوگی جو AI نے اٹھائے ہیں اور اس سے نمٹنے کے لیے کہ یہ نئی ٹیکنالوجی ہماری زندگیوں، ہمارے معاشرے اور ہماری معیشت کو کس طرح متاثر کرے گی — اس کا اندازہ لگاتے ہوئے کہ یہ کیسا ہوگا۔ اس ابھی تک ترقی پذیر دنیا میں رہنے اور کام کرنے کے لیے۔

مزید، کالج کی ڈگری کے لیے سرمایہ کاری پر واپسی کے بارے میں ہونے والی بحث میں، آرٹس اور سائنسز کے ڈینز کو طلبہ اور عوام کے لیے ہماری اہم قدر کو بہتر طریقے سے بات چیت اور مارکیٹ کرنے کی ضرورت ہے۔

سب سے پہلے، عام طور پر: کے مطابق یو ایس بیورو آف لیبر شماریات (BLS)، اب تک 2023 میں، صرف ہائی اسکول ڈپلومہ کے ساتھ 25 سال سے زیادہ عمر کے شہریوں کے لیے امریکہ میں بے روزگاری کی شرح 3.9 فیصد تھی، لیکن کالج کی ڈگری رکھنے والوں کے لیے، یہ صرف 2.1 فیصد تھی۔

اس کے علاوہ، the اوسط آمدنی 2021 میں کالج کی ڈگری کے ساتھ امریکی کارکنوں کے لیے تقریباً $69,000 سالانہ تھا۔ BLS کے مطابق، صرف ہائی اسکول ڈپلومہ کے حامل افراد نے تقریباً $42,000 سالانہ کمائے۔

یقیناً، آپ کا مائلیج معیشت کی حالت سے لے کر مقامی ملازمتوں کی منڈیوں کی مضبوطی تک متعدد عوامل پر منحصر ہو سکتا ہے، لیکن یہ اعدادوشمار ایک درست نکتہ کو ظاہر کرتے ہیں: زیادہ تر امریکیوں کے لیے، کالج اس کے قابل ہے۔

متعلقہ: رائے: عوامی شکوک و شبہات کے باوجود، اعلیٰ تعلیم اب بھی آنے والی نسلوں کی زندگیاں بدل سکتی ہے۔

دوسرا، خاص طور پر: آرٹس اور سائنسز کے اسکولوں کے ڈین کو اس بارے میں بھی بات کرنی چاہیے کہ ہم کس طرح کیریئر کی تیاری کو بہتر بناتے ہیں – بشمول ہمارے وقف کیرئیر کے وسائل کی بڑھتی ہوئی تعداد کے ذریعے۔ مراکز، کیریئر کی تیاری کا ہمارا انضمام کورسز نصاب میں اور تنقیدی سوچ، نیٹ ورکنگ اور دیگر قابل فروخت مہارتوں کی ہماری تعلیم۔

اور، کاروبار اور قانون کے اسکولوں کی طرح، ہمیں ریئل ٹائم ڈیٹا فراہم کرنا چاہیے۔ آن لائن ہمارے گریجویٹس کے کیریئر اور تنخواہ کے نتائج کے بارے میں، تاکہ صارفین بہتر طور پر سمجھ سکیں کہ لبرل آرٹس اور سائنس کی ڈگریاں طالب علموں کو بنانے میں کس طرح مدد کرتی ہیں “روبوٹ پروف” – اور ادا کرو.

ہم یہ بھی بہتر بنا سکتے ہیں کہ ہم ان طریقوں کو کس طرح بانٹتے ہیں جن میں ہمارا شعبہ تحقیق اور ترقی (R&D) کو آگے بڑھاتا ہے۔ آرٹس اینڈ سائنسز کے اسکول اکثر پی ایچ ڈی کے گھر ہوتے ہیں۔ اور ماسٹرز ڈگری پروگرام جو اہم تحقیقی فنڈ حاصل کرتے ہیں، جس کے فوائد معاشرے کے تقریباً ہر شعبے میں لاکھوں امریکیوں کو چھوتے ہیں۔ پورے امریکی اعلی تعلیم کے شعبے کی طرف سے کارکردگی کا مظاہرہ کرنے والے R&D کی رقم تھی۔ 80.8 بلین ڈالر نیشنل سائنس فاؤنڈیشن کے مطابق، 2020 میں امریکہ کے کل کا 11 فیصد۔

IU بلومنگٹن میں، کالج آف آرٹس اینڈ سائنسز کیمپس میں آدھے سے زیادہ ریسرچ گرانٹ ڈالر کی منزل تھی۔

ایک شعبے کے طور پر، ہمیں غیر یقینی وقت میں اختراعات اور موافقت کو جاری رکھنا چاہیے۔ لیکن کالجز آف آرٹس اینڈ سائنسز کے ڈینز اس دفاعی کراؤچ سے اٹھ کر اور طلباء، پالیسی سازوں اور عوام کے ساتھ زیادہ واضح اور کامیابی کے ساتھ مشغول ہونے کے منصوبے تیار کر کے اپنے اداروں کی زیادہ مؤثر طریقے سے خدمت کریں گے تاکہ یہ بتا سکیں کہ ہمارے سکول ہمارے گریجویٹس کی زندگیوں کو بہتر بنانے میں کتنے اہم ہیں۔ ہماری معیشت اور مجموعی طور پر ہمارا معاشرہ۔

ریک وان کوٹن انڈیانا یونیورسٹی بلومنگٹن کے کالج آف آرٹس اینڈ سائنسز کے ایگزیکٹو ڈین اور فزکس کے پروفیسر ہیں۔

آرٹس اور سائنسز کے کالجوں کے بارے میں یہ کہانی کی طرف سے تیار کیا گیا تھا ہیچنگر رپورٹ، ایک غیر منفعتی، آزاد نیوز آرگنائزیشن جو تعلیم میں عدم مساوات اور جدت پر مرکوز ہے۔ کے لیے سائن اپ کریں۔ ہیچنگر کا نیوز لیٹر.

ہیچنگر رپورٹ تعلیم کے بارے میں گہرائی، حقائق پر مبنی، غیر جانبدارانہ رپورٹنگ فراہم کرتی ہے جو تمام قارئین کے لیے مفت ہے۔ لیکن اس کا مطلب یہ نہیں ہے کہ یہ آزادانہ پیداوار ہے۔ ہمارا کام اساتذہ اور عوام کو پورے ملک میں اسکولوں اور کیمپسوں میں اہم مسائل سے آگاہ کرتا رہتا ہے۔ ہم پوری کہانی بیان کرتے ہیں، یہاں تک کہ جب تفصیلات میں تکلیف نہ ہو۔ ایسا کرتے رہنے میں ہماری مدد کریں۔

آج ہی ہمارے ساتھ شامل ہوں۔



>Source link>

>>Join our Facebook Group be part of community. <<

By hassani

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *